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中医针灸技能考试大纲
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所属分类: 护理 | 高级卫生专业技术资格考试(护理副高) | 妇产科护理（副高）
- 张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。 关于评价学生带教效果，可以使用的方法是( )理论考核#
技能考试#
问卷调查#
临床观察#
监督指导
自我鉴定#
交流座谈#ABCDFG对学生学业的评价，可以通过考核法、观察法、问卷法、访谈法、自陈法等方式获得。监督指导不是评价学生带教效果的方法，故此题不应选择E。
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所属分类: 护理 | 高级卫生专业技术资格考试(护理副高) | 内科护理（副高）
- 张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。 关于评价学生带教效果，可以使用的方法是( )理论考核#
技能考试#
问卷调查#
临床观察#
监督指导
自我鉴定#
交流座谈#ABCDFG对学生学业的评价，可以通过考核法、观察法、问卷法、访谈法、自陈法等方式获得。监督指导不是评价学生带教效果的方法，故此题不应选择E。
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所属分类: 护理 | 高级卫生专业技术资格考试(护理副高) | 护理学（副高）
- 张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。 关于评价学生带教效果，可以使用的方法是( )理论考核#
技能考试#
问卷调查#
临床观察#
监督指导
自我鉴定#
交流座谈#ABCDFG对学生学业的评价，可以通过考核法、观察法、问卷法、访谈法、自陈法等方式获得。监督指导不是评价学生带教效果的方法，故此题不应选择E。
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所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 健康教育与健康促进(正高)
- 经络系统中，同脏腑有直接络属关系的是（ ）适用于提高培训对象操作技能的教学方法包括引起"着痹"的主要邪气是（ ）中医学理论体系发展过程学术争鸣的时期是（ ）内伤咳嗽多以调理脏腑为主，表现为（ ）经络学说的产生与下列医疗实践关系最密切的是（ ）奇经八脉
十二经别
十二经脉#
十二经筋 十五别络头脑风暴
讲课
现场实习#
案例分析#
演示#风邪
寒邪
暑邪
湿邪#
火邪战国及两汉
两晋隋唐
宋、金、元#
明清
近现代清泄肝火#
宁心安神
健脾#
补肾#
养肺#熨法
针灸#
气功#
推拿#
敷药提高培训对象操作技能做好的方式就是让受训者进行实践操作
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 中西医结合执业医师
- 针灸治疗宜( )阻滞肺气，失于宣降
留滞脏腑，升降失常
蒙蔽清窍，扰乱心神#
流注经络，气机阻滞
停滞胃腑，失于和降高等教育创造条件
继续教育创造条件#
医药前沿技能培训创造条件
外出学习提供便利
脱产学习提供帮助肝与脾#
肝与胆
脾与胃
胆与胃
肾与膀胱脾虚腹胀
气虚便秘 第二十条 省、自治区、直辖市人民政府负责中医药管理的部门应当依据国家有关规定，完善本地区中医药人员继续教育制度，制定中医药人员培训规划。 县级以上地方人民政府负责中医药管理的部门应当按照中医药人员培训规划的要求，对城乡基层卫生服务人员进行中医药基本知识和基本技能的培训。
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所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 中医全科学(正高)
- 患者发病2天前的上午，自学考试最后结束，因高兴与同事到餐馆聚餐，当晚即觉腹部胀痛难忍，痛剧时吐出大量酒食，曾服食1袋山楂片，疼痛稍有减轻。现腹痛拒按，不欲饮食，嗳腐吞酸，大便奇臭。检查：舌红，苔黄厚，脉滑实有力。腹部触诊：轻度压痛，无反跳痛。血、尿、便常规均正常。 臌胀的病因是( )公元6世纪，吴人知聪将下列哪些著作携带到日本传播媒介的选择原则癌病的辨证要点是该患者的中医诊断是：腹痛#
胃痛
积聚
鼓胀
呃逆酒食所伤#
情志郁结#
黄疸、积聚日久#
感染血吸虫#
脾虚食积#《灵柩》
《针灸甲乙经》#
《明堂图》#
《针灸大成》
《针灸逢源
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 中医执业医师
- 中医药基本知识和基本技能的培训#
现代医药科技发展前沿技术培训
中医药理论的培训
中医药现代化知识培训C扶正祛邪属中医治则之一。 城乡基层卫生服务人员中医药基本知识和基本技能的培训由县级以上地方人民政府负责中医药管理的部门执行。
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所属分类: 护理 | 高级卫生专业技术资格考试(护理副高) | 内科护理（副高）
- 张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。 关于护理教学中，书写教案包含的内容，下列叙述正确的是( )授课对象#
授课人数
使用的教材#
教学组织形式#
目的与要求#
重点难点#
教学进度#
使用的教具#
作业题#
考试重点ACDEFGHI规范的教案书写应包括的内容有：授课课程、授课章节、授课对象、授课时数、授课地点、使用的教材
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所属分类: 护理 | 高级卫生专业技术资格考试(护理副高) | 妇产科护理（副高）
- 张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。 关于护理教学中，书写教案包含的内容，下列叙述正确的是( )授课对象#
授课人数
使用的教材#
教学组织形式#
目的与要求#
重点难点#
教学进度#
使用的教具#
作业题#
考试重点ACDEFGHI规范的教案书写应包括的内容有：授课课程、授课章节、授课对象、授课时数、授课地点、使用的教材
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所属分类: 护理 | 高级卫生专业技术资格考试(护理副高) | 护理学（副高）
- 张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。 关于护理教学中，书写教案包含的内容，下列叙述正确的是( )授课对象#
授课人数
使用的教材#
教学组织形式#
目的与要求#
重点难点#
教学进度#
使用的教具#
作业题#
考试重点ACDEFGHI规范的教案书写应包括的内容有：授课课程、授课章节、授课对象、授课时数、授课地点、使用的教材
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 中医执业医师
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肺、喉病
侧头、胁肋病
后头、肩胛病、神志病现代医药卫生知识和基本技能的培训
中医药基本知识和基本技能的培训#
现代医药科技发展前沿技术培训
中医药理论的培训
中医药现代化知识培训督脉、背俞穴为主
膀胱经、背俞穴为主
脾经、背俞穴为主
任脉、足太阴经穴及相应背俞穴为主#
三焦经 城乡基层卫生服务人员中医药基本知识和基本技能的培训由县级以上地方人民政府负责中医药管理的部门执行。遗尿治宜健脾益气、温肾固摄。取任脉、足太阴经穴、相应背俞穴为主。湿性趋下，易袭阴位：湿邪类水属阴而有趋下之势，故湿邪为病，多易伤及人体下部。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 中西医结合执业助理医师
- 其病症结合诊断是县级以上地方人民政府负责中医药管理的部门应当按照中医药人员培训规划要求，对城乡基层卫生服务人员进行（ ）下列各项，不属急性心肌梗死检测指标的是（ ）已通过执业医师考试但未经注册取得执业证书的下列各项，脉位不表浅的脉象是（ ）急性风湿性关节炎多属于中医学中排卵性月经过多，肾气不固证 排卵期出血，肾气不固证
黄体功能不足，肾气不固证#
黄体功能不足，脾气虚弱证
无排卵性功血，肾虚证现代医药卫生知识和基本技能的培训
中医药基本知识和基本技能的培训#
现代医药科技发展前沿技术培训
中医药理论的培训
中医药现代化知识培训天门冬氨酸氨基转移酶(AST)
碱性磷酸酶(ALP
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 中西医结合执业医师
- 中医治疗首选方剂为国家实行医师资格考试制度，目的是检验评价申请医师资格者是否具备治疗溃疡性结肠炎脾肾阳虚证的治法，应首选的方剂是下列贝类药，不具有制酸止痛的作用的药物是移动性浊音阳性，提示腹水量具有泻水逐饮，消肿散结作用的药物是《中华人民共和国中医药条例》是我国政府制定颁布的第一部专门的中医药( 国家实行医师资格考试制度，目的是检验评价申请医师资格者是否具备从事医学实践必需的基本专业知识与技能。故本题选E。石决明有平肝潜阳，清肝明目作用，但无制酸止痛功效，余药皆有此作用。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 中西医结合执业医师
- 针灸治疗时主穴应选取下列各项，关于肺结核病原学叙述，错误的是治疗瘀血头痛，应配合阳气偏盛反映于临床上的证候是《中华人民共和国中医药条例》规定：医疗机构应当按照培训计划为中医药人员接受( )结晶尿
球后视神经炎#
周围神经炎
肝脏损害
耳毒性尺泽、合谷、少商
关冲、合谷、少商
关冲、 第二十条 省、自治区、直辖市人民政府负责中医药管理的部门应当依据国家有关规定，完善本地区中医药人员继续教育制度，制定中医药人员培训规划。 县级以上地方人民政府负责中医药管理的部门应当按照中医药人员培训规划的要求，对城乡基层卫生服务人员进行中医药基本知识和基本技能的培训。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 口腔执业医师
- 以下关于医师资格考试制度的说法错误的是下列属于社会行为的是不引起肺组织坏死和空洞形成的肺炎致病菌是心肌梗死最常发生的部位在关于变异系数，下列说法错误的是医师资格考试分为执业医师考试和执业助理医师考试
医师资格考试每年举行一次
考试方式分为实践技能考试和医学综合笔试
实行国家统一考试
考试类别分为临床 、中医和公共卫生三类#母性行为
防御
好奇
攻击#
性肺炎链球菌#
葡萄球菌
铜绿假单胞菌（绿脓杆菌）
克雷伯杆菌
肺炎支原体室间隔后1/3
左心室后壁
右心室前壁
左心室前壁#
左心室侧壁变异系数是标准差与均数的比值
两组资料均数相差悬殊时，宜用变异系数描述其离散程度
变异系数没有单位
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 中医执业医师
- 针灸治疗在合谷、颊车、下关的基础上，应加取的腧穴是治疗水肿胀满，大便秘结，小便不利，应首选的药物是( )国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备体表肿物
恶性肿瘤
体表恶性肿物#
体内肿瘤
内脏肿瘤金银花
连翘
大青叶#
生地黄
穿心莲延孔
四边
子门# 国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备从事医学实践必须的基本专业知识与能力。故本题选择E。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 中西医结合执业医师
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预防为主、常备不懈
统一领导、统一指挥
统一领导、分级负责精伤
血少
血瘀
痰食内停
气虚#国家实行医师资格考试制度，目的是检验评价申请医师资格者是否具备从事医学实践必需的基本专业知识与技能。 痹症针灸治疗，治则通痹止痛。以病痛局部穴为主，结合循经及辨证选穴。主穴阿是穴和局部经穴。配穴行痹者，加膈俞、血海；痛痹者，加肾俞、关元；着痹者，加阴陵泉、足三里；热痹者，加大椎、曲池；另可根据部位循经配穴。大承气汤，药物组成有大黄、枳实、厚朴、芒硝。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 乡村全科执业助理医师
- 针灸治疗本病，除肩部穴位外，还应选取( )。 中医医疗机构应为群众提供价格合理、质量优良的中医药服务。C错误。全科医师和乡村医生应当具备中医药基本知识以及运用中医诊疗知识、技术，处理常见病和多发病的基本技能。D正确。
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所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 职业卫生(正高)
- 下列哪些属于高血压健康教育的强化因素( )血证的主要病因为（ ）职业性二硫化碳中毒治疗方法下列哪些属于分子生物学标志各级领导的关心、支持#
家庭成员的支持#
医务人员对患者的健康教育#
中学生的知识与技能培训#
以上均是#热伤血络#
气不摄血#
瘀血内阻#
寒凝血脉
情志抑郁急性中毒 ,先将患者移至新鲜空气处，有皮肤污染应立即脱去污染衣服，用肥皂水清洗皮肤#
呼吸停止进行人工呼吸，吸氧、给呼吸兴奋剂、有脑水肿时应脱水治疗#
慢性中毒，用对症治疗，植物神经功能紊乱给谷氨酸、安定#
多发性神经炎用大量A类维生素、维生素C
中医以活血、解毒、养心、安神为主，可配用针灸及理疗#基因异常表达
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 口腔执业医师
- 其诊断应该是各类型的结核病首选药是在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育和口腔健康促进的关系是合成IMP和UMP的共同原料是泼尼松，每日30mg，1～2周#
泼尼松，每日60mg，3～4周
泼尼松，每日10mg，1～2个月
泼尼松，开始每日60mg，逐渐减至10～15mg/d，疗程半年
泼尼松，30～40mg/d，3～4个月医师资格考试分为执业医师考试和执业助理医师考试 医师资格考试每年举行一次
考试方式分为实践技能考试和医学综合笔试
实行国家统一考试
考试类别分为临床、中医和公共卫生三类#食品工人的年人均食糖量高于钢铁工人
食品工人的食糖品种不同于钢铁工人
食品工人的食糖频率高于钢铁工人#
食品工人的口腔健康知识不如钢铁工人多
钢铁工人的口腔卫生习惯比食品工人好左翼外肌痉挛
