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学前儿童卫生与保健运动系统试题
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 儿童保健(副高)
- 下列哪项是青春期生长发育的最大特点某因素在病因学上与某疾病本无关联,但可引起所研究疾病的症状或体征,从而促使患者及早就诊,提高了早期病例检出率,从而过高的估计了暴露程度,这种偏倚是婴幼儿最常见的急腹症是21世纪人人享有卫生保健的总体目标不包括少寐多梦,梦则遗精,伴心烦,头目眩晕,心悸健忘,口干,小便短赤 21世纪人人享有卫生保健的总体目标主要包括三部分,一是增加期望寿命的同时提高生活质量;二是在国家内部和国家之间改善健康的公平程度;三是创建可持续发展的卫生系统,并保证人民利用这一系统所提供的服务。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 受试者知情同意#
受试者没有不适斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#合理配置卫生资源
科学组织卫生服务
发展社区卫生服务
初级卫生保健
医疗卫生技术措施#人体试验必须遵循以下道德原则:1.医学目的的原则;2.知情同意的原则;3. 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 儿童保健(正高)
- 此胸痹应辨证为( )肺与肝的关系主要表现在( )舌色淡白兼有白滑苔常提示( )关于卫生服务研究,下列叙述正确的是心血瘀阻
痰浊闭阻
寒凝心脉#
心肾阴虚
阳气虚衰血的生成
气机调节#
气的生成
血的统摄
气的宣发寒湿#
暑湿
气血两虚
食积
阴虚卫生服务研究是以卫生服务的供方 、需方和第三方作为研究对象的#
卫生服务研究的方法主要是综合评价法
卫生服务研究可分为卫生系统研究、卫生工作研究、防治效果研究及行为医学研究等#
卫生服务研究的目的是将有限的卫生资源更好地分配和利用#
向居民提供预防、保健、医疗、康复、健康促进等卫生服务#
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所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 儿童保健(正高)
- 、家长及教师#
通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式#
学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施#
提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向#
公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价红舌
紫舌 绛舌#
淡红舌
青紫舌在志为悲忧#
肺与大肠相表里
在液为涕#
在体合皮发毛#
在窍为鼻#腰酸腿软,精神萎靡
气少力衰,神疲消瘦
心悸、失眠、纳呆、腹胀、便溏#
动则心悸,气喘汗出
以上均非
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 儿童保健(副高)
- 下列选项中,不是喘证治疗原则的是( )最早的国际卫生组织是关于小儿室性心动过速以下哪项是不正确的阵发性室上性心动过速患儿的病因多由于儿童多动综合征的主要症状表现是气血两虚证的舌象一般表现为( )使哮喘加重的可能诱因男,胎龄33周,顺产,出生体重2.1kg,皮肤薄嫩,体温35.6℃。 对该婴儿的处理恰当的是下列哪个属于性染色体病流行病学实验研究中,实验组与对照组人群的最大不同是宣肺散寒
健脾益气#
宣肺泄热
补益肺气
补肾纳气世界卫生组织
联合国儿童基金会
国际红十字与红新月运动
国际公共卫生事业处(OIPH)#
世界银行心室率常在150~250次/分
QRS波宽大畸形
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 乡村全科执业助理医师
- 与“卫生保健系统不健全”相对应的自我保健方式是因肠胃积热所致的胸腹胀满、大便秘结,首选的中成药是男婴,10月龄。多汗,烦躁,睡眠不安,可见肋膈沟,下肢轻度O形腿,血清钙稍低,血磷降低,碱性磷酸酶增高。 卫生保健系统不健全”相对应的自我保健方式是个人参与、自助。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)[代码:301]
- 样本是总体的全科医生的目标是学龄前期的保健要点不包括甲型病毒性肝炎的传播途径有价值的部分
有意义的部分
有代表性的部分#
任意一部分
典型部分诊断和治疗疾病
最大限度地满足社区居民的卫生需要
促进社区健康可持续发展
实现人人享有卫生保健
以上都是#防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查 学龄前儿童的保健要点:①合理膳食:供给平衡膳食,养成良好饮食习惯;②学前教育:通过游戏培养学习能力,分辨是非的能力,品格毅力和培养,发展儿童的好奇心与探索精神,并要注意培养健康的儿童心理;③合理安排日常活动;④定期健康检查:加强口腔、眼保健,以预防龋齿,矫治视力不良;⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 儿童保健(副高)
- X片示牙周膜有轻度增宽#医德评价具有法律一样的约束作用
医德评价是医德教育效果的检验手段#
医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段
医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法
医德评价对医疗的表象可以判断,对内在动机无法判断通过专业技能的服务,预防疾病的发生和传播
保护环境免受破坏
儿童保健和妇女保健 但如创口有急性炎症、异物位于大血管旁、定位不准确、术前准备不充分或异物与伤情无关者,可暂不摘除。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)[代码:301]
- 围生保健系统管理中,应首先心房扑动
心房颤动
阵发性室上性心动过速#
窦性心律不齐
窦性心动过速牙签
牙线#
牙刷
漱口水
以上效果无明显差异防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查
培养良好的生活习惯
发展身心健康不用做检查
在户口所在地街道(乡镇)卫生院建立《孕产妇保健手册 学龄前儿童的保健要点:①合理膳食:供给平衡膳食,养成良好饮食习惯;②学前教育:通过游戏培养学习能力,分辨是非的能力,品格毅力和培养,发展儿童的好奇心与探索精神,并要注意培养健康的儿童心理;③合理安排日常活动;④定期健康检查:加强口腔、眼保健,以预防龋齿,矫治视力不良;⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)[代码:301]
- 适当的体力活动
生长期注意合理营养
避免体力劳动#
补充钙的摄入防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查
培养良好的生活习惯
发展身心健康上腹痛,食欲减退
恶心,呕吐
寒战,发热
黑便,呕血#
与急性肠炎并存学龄前儿童的保健要点:①合理膳食:供给平衡膳食,养成良好饮食习惯;②学前教育 :通过游戏培养学习能力,分辨是非的能力,品格毅力和培养,发展儿童的好奇心与探索精神,并要注意培养健康的儿童心理;③合理安排日常活动;④定期健康检查:加强口腔、眼保健,以预防龋齿,矫治视力不良;⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 关于社区卫生服务的主要内容,不正确的说法是评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是社区健康教育
社区预防和康复
疑难重症的诊疗#
慢性病防治与管理
计划生育技术指导斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 儿童保健(副高)
- 为了验证社会预防措施的效果常采用以下哪种研究方法( )口服维生素D治疗活动期佝偻病何时改为预防量口服肢体屈伸不利的症状与寒邪的性质和致病特点有关的是( )与一般病毒性脑炎相比,感染后脑炎突出病理学特征是常染色体显性遗传病的理论分离比为( )以下哪项不是社区卫生服务具有的特点社区需求评估多采用的调查方法是小儿呼吸系统的解剖特点 以预防为主的服务
以生物医学模式为指导#
综合协调性服务
可及性服务
以家庭为单位的服务流行病学
社会医学
社会学#
医学社会学
健康社会学鼻道狭窄,感染后易堵塞,导致呼吸困难或张口呼吸
咽鼓管短、直、平,易发生中耳炎
鼻窦口相对大,鼻炎时易累及鼻窦
扁桃体4~10岁发育达高峰,此期儿童不易发生扁桃体炎
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 不予受理#
协商解决10m
50m
100m#
500m
1000m斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#社会学与心理学
心理学与医学#
心理学与预防医学
医学与临床心理学
临床学与心理学《医疗事故处理条例》第四十条指出: 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- ;(二)因受刑事处罚,自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满二年的;(三)受吊销医师执业证书行政处罚,自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的;(四)有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 住院医师 | 住院医师规范化培训 | 住院医师规培(康复医学)
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保健医学前庭系统
视觉系统
小脑系统#
本体感受器
高级中枢对平衡信息的整合能力消炎
消肿
软化瘢痕
恢复功能#
促进创面修复MAS
FIM
SCL-90#
GCS
Barthel index右侧额颞部挫伤伴急性硬膜下血肿#
右侧顶枕部急性硬膜下血肿
左侧额颞部挫伤伴急性硬膜下血肿 #
可以动态地记录功能变化#
用以确定入院、出院与随访时的功能状态#
是美国物理医学与康复学会医疗康复统—数据系统的核心部分#
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 儿科学(中级)[代码:332]
- ④Wechsler学前及初小儿童智能量表(WPPSl):适用于4~6.5岁儿童。通过编制一整套不同测试题,分别衡量不同性质的能力,将得分综合后可获得儿童多方面能力的信息,较客观地反映学龄前儿童的智能水平。 绘人法测试结果与其他智能测试的相关系数在0.5以上,与推理、空间概念、感知能力的相关性更显著。③图片词汇测试(PPVT),适用于4~9岁儿童的一般智能筛查。适用于语言或运动障碍者。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 小儿内科学(副高)
- ④Wechsler学前及初小儿童智能量表(WPPSl):适用于4~6.5岁儿童。通过编制一整套不同测试题,分别衡量不同性质的能力,将得分综合后可获得儿童多方面能力的信息,较客观地反映学龄前儿童的智能水平。 ⑤Wechsler儿童智能量表修订版(WISC-R):适用于6~16岁儿童,内容与评分方法同WPPSI。
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所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 消化内科学(副高)
- 下列患者拔牙时为预防感染,通常应用抗菌药物,哪项不对奶瓶龋主要发生的位置是根据《医疗机构管理条例实施细则》规定,医疗机构的门诊与住院病历保存年限分别是学校口腔保健中学龄儿童最适宜的防龋措施是高血压患者#
风湿性心脏病患者
甲状腺功能亢进患者
放疗后拔牙患者
糖尿病患者上颌乳切牙的唇面#
下颌乳切牙的唇面 但奶瓶龋少见于下颌乳前牙,可能与吸吮时下颌、下唇的运动、瓶塞所附牙面的位置、近舌下腺和下颌下腺导管的开口等因素有关。试题难度:易;90%学龄儿童患龋的部位是窝沟龋,窝沟封闭是最好的预防措施;含氟牙膏刷牙可以促进釉质再矿化,即培养良好的口腔卫生习惯对防龋效果好。
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所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 消化内科学(副高)
- 根据《献血法》,医疗机构用于临床的血液应当符合老年人自我口腔保健方法不包括伴放线放线杆菌的致病性学校口腔保健中学龄儿童最适宜的防龋措施是疣状白斑多见于:下列哪项不是初级卫生保健的工作内容对肿瘤进行穿刺细胞学检查时通常使用髁状突颈部骨折后髁状突常被拉向前内方是由于患侧行业规定标准
地方规定标准
血站规定标准 所以,洁治不是老年人自我口腔保健方法。试题难度:易;90%学龄儿童患龋的部位是窝沟龋,窝沟封闭是最好的预防措施;含氟牙膏刷牙可以促进釉质再矿化,即培养良好的口腔卫生习惯对防龋效果好。学校口腔保健选择这两项措施可以说是最佳的。
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所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 儿童保健(副高)
- 在80℃下的洗涤时间为手术治疗中一般病人知情权不包括全口义齿的基托范围中哪几项不正确 ( )综合的临床诊断应包括"人人享有卫生保健"战略目标是在何时提出的所有骨折线上的牙,易引起骨折感染,均应拔除#
成人牙列中不松动的乳牙,下方无恒牙或恒牙阻生,不必拔除
妨碍义齿修复的移位牙或错位牙,应拔除 #
并发症及伴发疾病诊断#1977年5月第30届世界卫生大会#
1948年WHO成立时
1980年第33届世界卫生大会
1978年国际初级卫生保健大会
1997年第50届世界卫生大会替牙期的年龄从第一颗恒牙萌出起,即第一颗下颌恒中切牙从6岁萌出起,到乳牙完全脱落,第二恒磨牙萌出截止,口内既存在未脱落的乳牙