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学前儿童卫生与保健课后题
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 受试者知情同意#
受试者没有不适斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#合理配置卫生资源
科学组织卫生服务
发展社区卫生服务
初级卫生保健
医疗卫生技术措施#人体试验必须遵循以下道德原则：1.医学目的的原则；2.知情同意的原则；3. 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 样本是总体的全科医生的目标是学龄前期的保健要点不包括甲型病毒性肝炎的传播途径有价值的部分
有意义的部分
有代表性的部分#
任意一部分
典型部分诊断和治疗疾病
最大限度地满足社区居民的卫生需要
促进社区健康可持续发展
实现人人享有卫生保健
以上都是#防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 适当的体力活动
生长期注意合理营养
避免体力劳动#
补充钙的摄入防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查
培养良好的生活习惯
发展身心健康上腹痛，食欲减退
恶心，呕吐
寒战，发热
黑便，呕血#
与急性肠炎并存学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育 ：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 关于社区卫生服务的主要内容，不正确的说法是评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是社区健康教育
社区预防和康复
疑难重症的诊疗#
慢性病防治与管理
计划生育技术指导斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 不予受理#
协商解决10m
50m
100m#
500m
1000m斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#社会学与心理学
心理学与医学#
心理学与预防医学
医学与临床心理学
临床学与心理学《医疗事故处理条例》第四十条指出： 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- ；（二）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满二年的；（三）受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的；（四）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 关于青春期心理卫生，以下说法哪项是错误的《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况，应列入学龄前期的保健要点不包括眼压指的是以下哪项不属于外科手术预防用药女性的性心理发育指青春期女性由于性生理的巨大变化而产生的心理变化
心理卫生指人的内心世界与外界环境间能保持协调与平衡
对青春期的少女，学校没有必要对她们进行性教育 ：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 多维化与社会化
现代化与行业化
地区化和民族化#
政策配套化和法制化斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#负辐射：当周围物体表面温度低于人体表面温度，人体向周围物体辐射散热。 生产环境职业有害因素是指劳动者操作、观察、管理生产活动所处的外环境，涉及作业场所建筑布局、卫生防护、安全条件和设施有关的因素。B选项属于劳动过程中的有害因素，故选B。评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 围生保健系统管理中，应首先心房扑动
心房颤动
阵发性室上性心动过速#
窦性心律不齐
窦性心动过速牙签
牙线#
牙刷
漱口水
以上效果无明显差异防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查
培养良好的生活习惯
发展身心健康不用做检查
在户口所在地街道(乡镇)卫生院建立《孕产妇保健手册 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 学校卫生与儿少卫生(副高)
- 此胸痹应辨证为（ ）社会政治、经济、生活和学习环境#
文化教育、卫生保健#
家庭结构和家庭生活质量#
父母的受教育程度及职业#
亲子情感联结、个人与社会成员的交往等有关因素#营养不良
腹泻
急性呼吸道感染#
佝偻症
贫血500辆
480辆
360辆
270辆#
200辆正常儿童 社会因素中应用最广泛的概念是"社会经济状况"，它涵盖了所有与社会政治、经济、生活和学习环境、文化教育、卫生保健、家庭结构和家庭生活质量、父母的受教育程度及职业、亲子情感联结、个人与社会成员的交往等有关因素。这些因素相互交织，错综复杂，共同对生长发育产生影响。属于记忆题。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 妇女保健(副高)
- 发展身心健康清心除烦
清泻脏腑#
清营凉血#
清热解毒#
清热泻火#学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔 、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 次/分
65次/分
70次/分
75次/分
88次/分#防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查
培养良好的生活习惯
发展身心健康学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神 ，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 下列疾病均可出现黏液脓血便，但除外学龄前期的保健要点不包括我国恶性肿瘤发病率第一位的是溃疡性结肠炎
细菌性痢疾
结肠癌
阿米巴痢疾
肠易激综合征#防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查
培养良好的生活习惯
发展身心健康胃癌
肺癌#
肝癌
鼻咽癌
乳腺癌可出现黏液脓血便的疾病有： 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 公卫执业医师
- 儿童心理保健的一级预防包括某市欲调查本地7岁男孩的平均身高，随机抽得100名7岁男孩作样本，问应该选择何种平均数指标以描述样本的集中趋势女童开始明确地辨认同性和异性的时期是社会性宣传教育#
以专科医疗机构为中心，治疗疾病，促进康复
学校的心理卫生教育与咨询
问题儿童处理
C+D算术均数#
几何均数 2．儿童心理保健的二级预防：早期发现问题，早期采取有效措施，早期进行干预以防止病情恶化。包括内容有：建立筛查的技术方法和工作规程，学校的心理卫生教育与咨询，问题儿童的处理。此题是记忆判断题，考查考生对女童心理特点的理解。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 男，45岁，患梗阻性黄疸，无腹痛、发热，应首先考虑女性，45岁，气短，水肿，发现"室性期前收缩"半年，心尖区2/6级收缩期吹风样杂音及舒张期奔马律，胸透见全心增大，搏动明显减弱，最可能的诊断是学龄前期的保健要点不包括胆管炎、胆囊结石
壶腹周围癌#
慢性胆囊炎
胆道结石
肝癌冠心病
肥厚型梗阻性心肌病 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 公卫执业医师
- 请选择合适的智力发育诊断性评价量表食物中毒发生在学校的，应当于以下哪个时间内上报卫生部，并同时报告同级人民政府和上级人民政府卫生行政部门职业病是由下列何种因素引起的是波浪热的病原体
分6个生物种，我国流行羊、牛、猪3种
为革兰阳性小杆菌#
重要抗原是M抗原和A抗原
主要通过接触经呼吸道皮肤等途径传播丹佛发育量表 (DDST)
绘人试验
贝利婴儿发育量表#
韦氏学前儿童智力量表(WPP-SI)
韦氏儿童智力量表(WISC)2小时
4小时
6小时#
8小时
12／小时不良劳动条件
生产性因素
职业性有害因素#
有害的生产过程
有害的劳动过程此题考查考生对儿童神经心理测查方法的理解和记忆。
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所属分类: 护理 | 中级卫生专业技术资格考试（护理） | 儿科护理（中级）[代码：372]
- 儿科护理学的研究范围包括小儿生长发育
小儿身心健康保健
儿童保健
疾病预防、临床疾病护理
以上都是#E一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围，包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的防治与护理。
【该题针对“基础知识-儿科护理学的任务和范围”知识点进行考核】
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#卫生行政部门
卫生监督机构
药品监督检验机构
药品监督管理部门#医院内部沟通#
医患沟通#
同卫生行政部门的沟通#
同司法机关的沟通#
与公安机关的沟通#功利主义#
利己主义
道义论
美德论10%～19%
20%～29% 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。根据《处方管理办法》第十七条，选D。面对影响大、易冲突的医患纠纷事件，全方位的沟通是必须做到的。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- ，人体容易散热
以上都不是功利主义#
利己主义
道义论
美德论新的谷物粉尘
田间飞扬的尘土
喷洒的化肥尘
飞扬的人畜粪肥尘
发霉的干草或蔗渣尘#卫生法律
卫生法
卫生法规
卫生规章#
行政法规斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。OR=c/b=29/3=9.67
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 识别危险的能力强#防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查
培养良好的生活习惯
发展身心健康振荡剂
硬膏
粉剂
油膏#
溶液与社区居民建立良好关系
降低发病率
寻找致病原因
提高社区居民的知-信-行水平#
确定社区主要健康问题骨盆骨折伴腹膜后血肿、休克
脊柱骨折伴神经系统损伤 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
