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学前儿童卫生与保健第三章测试答案
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 受试者知情同意#
受试者没有不适斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#合理配置卫生资源
科学组织卫生服务
发展社区卫生服务
初级卫生保健
医疗卫生技术措施#人体试验必须遵循以下道德原则：1.医学目的的原则；2.知情同意的原则；3. 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 适当的体力活动
生长期注意合理营养
避免体力劳动#
补充钙的摄入防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查
培养良好的生活习惯
发展身心健康上腹痛，食欲减退
恶心，呕吐
寒战，发热
黑便，呕血#
与急性肠炎并存学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育 ：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 样本是总体的全科医生的目标是学龄前期的保健要点不包括甲型病毒性肝炎的传播途径有价值的部分
有意义的部分
有代表性的部分#
任意一部分
典型部分诊断和治疗疾病
最大限度地满足社区居民的卫生需要
促进社区健康可持续发展
实现人人享有卫生保健
以上都是#防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 儿科学(中级)［代码：332］
- ④Wechsler学前及初小儿童智能量表(WPPSl)：适用于4～6.5岁儿童。通过编制一整套不同测试题，分别衡量不同性质的能力，将得分综合后可获得儿童多方面能力的信息，较客观地反映学龄前儿童的智能水平。 绘人法测试结果与其他智能测试的相关系数在0.5以上，与推理、空间概念、感知能力的相关性更显著。③图片词汇测试(PPVT)，适用于4～9岁儿童的一般智能筛查。适用于语言或运动障碍者。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 关于社区卫生服务的主要内容，不正确的说法是评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是社区健康教育
社区预防和康复
疑难重症的诊疗#
慢性病防治与管理
计划生育技术指导斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 儿童保健(副高)
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能排出病原体的人和动物保健服务
婚前检查
产前检查#
预防性卫生监督
经常性环境整治专题小组讨论
观察
深入访谈
问卷调查#
示教由流行峰尖向前推一个最短潜伏期
由流行末期向前推一个最长潜伏期
由流行刚开始向前推一个最短潜伏期
由流行峰尖向前推一个平均潜伏期#
由流行峰尖向前推一个最长潜伏期 本题前三种方法都是定性研究方法，示教法为培训方法之一，不是研究方法，只有问卷调查法具有定量研究的特点，故答案选D。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 小儿内科学(副高)
- ④Wechsler学前及初小儿童智能量表(WPPSl)：适用于4～6.5岁儿童。通过编制一整套不同测试题，分别衡量不同性质的能力，将得分综合后可获得儿童多方面能力的信息，较客观地反映学龄前儿童的智能水平。 ⑤Wechsler儿童智能量表修订版(WISC-R)：适用于6～16岁儿童，内容与评分方法同WPPSI。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 不予受理#
协商解决10m
50m
100m#
500m
1000m斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#社会学与心理学
心理学与医学#
心理学与预防医学
医学与临床心理学
临床学与心理学《医疗事故处理条例》第四十条指出： 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- ；（二）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满二年的；（三）受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满二年的；（四）有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 关于青春期心理卫生，以下说法哪项是错误的《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况，应列入学龄前期的保健要点不包括眼压指的是以下哪项不属于外科手术预防用药女性的性心理发育指青春期女性由于性生理的巨大变化而产生的心理变化
心理卫生指人的内心世界与外界环境间能保持协调与平衡
对青春期的少女，学校没有必要对她们进行性教育 ：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 我国婴儿期进行常规健康检查的内容不包括人类最早、最原始的传播方式是患有以下哪种疾病死亡的患者尸体，进行卫生学处理后必须火化调查表一般是以下哪些是流行病学实验的优点下列哪项不是初级卫生保健的基本内容当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为开展学校心理咨询的核心是 #促进健康
预防保健
合理治疗
执行卫生政策#
社区康复脱敏法
厌恶法#
示范法
强化法
体罚法帮助儿童了解自身在心理发展中遇到的各种困惑与疑难问题，克服由此产生的各种心理卫生问题#
引导学生发展良性的情感
对有不同心理卫生问题的患儿进行心理行为矫正
预防儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题
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所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 儿童保健(正高)
- 关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是下列属于健康促进策略的是健康促进的三个基本策略为健康促进的活动领域包括关于医院健康教育，下列说法正确的是请选择适合该年龄检查的项目绘人试验
图片词汇测试
Gesell发育量表
Wechsler儿童智能量表修订版#
Wechsler学前及初小儿童智能量表健康教育与健康促进是包容与被包容的关系 制定健康的公共政策#
创造支持性环境#
调整卫生服务方向#
建立家庭病房
以上都是倡导#
赋权#
协调#
改善
控制建立促进健康的公共政策#
创造健康支持环境#
加强社区行动#
发展个人技能#
调整卫生服务方向#医院健康教育是一种治疗因素#
医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 多维化与社会化
现代化与行业化
地区化和民族化#
政策配套化和法制化斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#负辐射：当周围物体表面温度低于人体表面温度，人体向周围物体辐射散热。 生产环境职业有害因素是指劳动者操作、观察、管理生产活动所处的外环境，涉及作业场所建筑布局、卫生防护、安全条件和设施有关的因素。B选项属于劳动过程中的有害因素，故选B。评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 围生保健系统管理中，应首先心房扑动
心房颤动
阵发性室上性心动过速#
窦性心律不齐
窦性心动过速牙签
牙线#
牙刷
漱口水
以上效果无明显差异防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查
培养良好的生活习惯
发展身心健康不用做检查
在户口所在地街道(乡镇)卫生院建立《孕产妇保健手册 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 妇女保健(副高)
- 发展身心健康清心除烦
清泻脏腑#
清营凉血#
清热解毒#
清热泻火#学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔 、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 小儿内科学(正高)
- ④Wechsler学前及初小儿童智能量表(WPPSl)：适用于4～6.5岁儿童。通过编制一整套不同测试题，分别衡量不同性质的能力，将得分综合后可获得儿童多方面能力的信息，较客观地反映学龄前儿童的智能水平。 ⑤Wechsler儿童智能量表修订版(WISC-R)：适用于6～16岁儿童，内容与评分方法同WPPSI。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 从有机氯农药污染的例子中，可以看出受到环境污染的最大受害者是( )下列属于概率抽样方法的是( )在整个卫生法律体系中享有最高法律效力的规范性文件是流行病学的研究范围是( )斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#冬春季节
夏季
7 因此正确答案是B。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 次/分
65次/分
70次/分
75次/分
88次/分#防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查
培养良好的生活习惯
发展身心健康学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神 ，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 小儿内科学(副高)
- 婴儿运动发育过程中正确的是( )下列关于新生儿肾脏功能的描写不正确的是认为下列哪一次最合适丹佛发育筛查测验
Bayley婴儿发育量表
绘人测验#
Wechsler学前及初小儿童智能量表
Gesell发育量表1个月时，能抬头
2～5个月，会爬
7～8个月，能扶着走
6～7个月，会独坐# ②绘人测试，适用于5～9.5岁儿童。绘人法测试结果与其他智能测试的相关系数在0.5以上，与推理、空间概念、感知能力的相关性更显著。③图片词汇测试(PPVT)，适用于4～9岁儿童的一般智能筛查。适用于语言或运动障碍者。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 下列疾病均可出现黏液脓血便，但除外学龄前期的保健要点不包括我国恶性肿瘤发病率第一位的是溃疡性结肠炎
细菌性痢疾
结肠癌
阿米巴痢疾
肠易激综合征#防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查
培养良好的生活习惯
发展身心健康胃癌
肺癌#
肝癌
鼻咽癌
乳腺癌可出现黏液脓血便的疾病有： 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
