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全科医学口腔试题
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)[代码:301]
- 实施健康教育计划要从哪方面控制实现区域卫生规划的基础是心力衰竭诱发因素中一般最常见的为社区特定的个人健康问题
社区特定的家庭健康问题
社区卫生服务资源
社区特定的人群健康问题#
时间控制、质量控制、对象控制发展全科医学教育,培养全科医生#
全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军 因此发展全科医学教育、培养全科医生是实施区域卫生规划的基础。感染为心力衰竭最常见的诱因,尤以呼吸道感染为最多见。
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试(医学) | 全科医学(中级)[代码:301]
- 全科医学与替代医学的关系发展全科医学教育,培养全科医生
全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军
全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性#
发展社区护理
全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务C
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试(医学) | 全科医学(中级)[代码:301]
- 全科医学和替代医学的关系是发展全科医学教育,培养全科医生
全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军
全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性#
发展社区护理
全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务C全科医学不排斥替代医学, 全科医生应充分利用替代医学的理论、知识和经验解决患者的实际问题。
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试(医学) | 全科医学(中级)[代码:301]
- 全科医学属于预防医学学科
临床二级学科#
社区医学
初级卫生保健
医疗保健B全科医学既不属于预防医学,也不是社区医学和初级卫生保健,而是与内、外、儿、妇等学科处于同一层面的临床服务,即临床二级学科。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 全科医学属于21岁女学生因怕热、心慌、消瘦伴月经紊乱3个月而来诊,化验检查T3、T4明显升高.体格检查最有意义的发现为Bleuler的4A基本症状不包括牙周基础治疗不包括下列内容急诊处理急性尿潴留最常用的方法是关于母乳喂养选择恰当的说法某患者突然寒战,高热,纳差,乏力,咳嗽带铁锈色痰伴右侧胸痛,X线片示 胸膜炎
气胸
大叶性肺炎#
肺结核
肺癌脑电图
脑脊液化验
血气分析#
血电解质测定
血渗透压测定血容量增加
药物分布容积增加
血药浓度偏高#
血药浓度相对较低
药物需要量高于非妊娠妇女全科医学既不属于预防医学,也不是社区医学和初级卫生保健,而是与内、外、妇、儿等学科处于同一层面的临床服务
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试(医学) | 全科医学(中级)[代码:301]
- 关于全科医学与专科医学的说法正确的有全科医学与其他各专科无相互交叉
专科医学学科范围宽而较浅
全科医学范围窄而知识深
全科医学是临床医学的二级学科#
全科医学是专科医学的延伸D
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试(医学) | 中医全科学(中级)[代码:302]
- 全科医学的学科特点是范围宽广、内容丰富,与各专科有交叉,有独特的知识技能和态度/价值观#
不分科、大综合
强调预防为主,防治结合
坚持生物-心理-社会医学模式
通全而不专A1.全科医学的要素:全科医学是一个面向社区与家庭,整合临床医学,预防医学,康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业的学科
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试(医学) | 全科医学(中级)[代码:301]
- 将来我国全科医学教育的主要形式是全科医学知识教育
全科医学岗位培训
全科医师规范化培训#
全科医师继续医学教育
全科医学研究生教育C
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试(医学) | 全科医学(中级)[代码:301]
- 当前我国全科医学教育的主要形式是全科医学知识教育
全科医学岗位培训#
全科医师规范化培训
全科医师继续医学教育
全科医学研究生教育B
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所属分类: 卫生资格 | 住院医师 | 住院医师规范化培训 | 住院医师规培(全科医学)
- 《悉尼宣言》
1975年世界医学会《东京宣言》E涵盖了全科医生的各种目标。 长期负责式照顾是全科医学最大的特点之一,也是全科医学区别专科医学的显著特色。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)[代码:301]
- 此种表现是关于青春期心理卫生,以下说法哪项是错误的缺铁性贫血的发病机制为脑血栓形成的最佳治疗是满足生殖需要
满足情感需要
抚养和赡养#
社会化
满足性需要发展全科医学教育,培养全科医生#
全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军
全科医生在工作中应了解替代医学的知识 因此发展全科医学教育、培养全科医生是实施区域卫生规划的基础。被控制感是患者认为自己的精神活动(思维、情感、意志、行为等)均受外力的干扰、控制、支配、操纵。这是精神分裂症的特征性症状之一。WHO规定,65岁以上者称为老年人,欧美及工业发达国家均采用这一标准。
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试(医学) | 全科医学(中级)[代码:301]
- 全科医学与全科医疗取得良好效果的关键是高超的医疗技术
高度的责任感
良好的医患关系#
病人对医生的信任
高端的仪器设备C决定医疗效果的因素很多,但最重要的是医患关系,全科医疗的医患模式为共同参与型。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 全科医学具有独特的医学观和方法论以及系统的学科理论,填补了高度专科化的生物医学的不足,它充分发掘和利用社区资源,突出社区特点,满足社区卫生服务的需要,真正实现了医学模式的转变。 全科医学虽然是原有通科医疗的回归和发展,但是全科医学是一门全新的医学学科,它的科学基础、知识结构、学科内涵、服务类型和服务方式,与以往的通科医疗是不能同日而语的。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)[代码:301]
- ,培养全科医生#
全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军
全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性
发展社区护理
全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务思维破裂
思维不连贯
病理性赘述
强迫观念#
思维奔逸镇静 因此发展全科医学教育、培养全科医生是实施区域卫生规划的基础。术前已存在细菌性感染的手术,属抗菌药物治疗性应用,不属预防应用范畴。
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所属分类: 卫生资格 | 住院医师 | 住院医师规范化培训 | 住院医师规培(全科医学)
- ,培养全科医生#
全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军
全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性
发展社区护理
全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务只要受术者本人知情同意便可#
所生子女与婚生子女权利平等
医疗机构和医务人员须对赠者和受者的有关信息保密 全科医生应充分利用替代医学的理论、知识和经验解决患者的实际问题。
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所属分类: 卫生资格 | 住院医师 | 住院医师规范化培训 | 住院医师规培(口腔全科)
- 临床上一般不用作浸润麻醉的药物是固定桥粘接以后出现龈炎,其原因不可能是关于牙周脓肿,不正确的是现代医学伦理学中,对生命的看法已转变为以下哪个不是牙周病的基础治疗人类口腔正常菌群中的主要致龋菌不包括普鲁卡因
利多卡因
布比卡因
丁卡因#
阿替卡因烤瓷牙与邻牙触点不正确
牙龈组织受到压迫
牙周膜轻度创伤 :易,此题是基本知识试题,考查考生对局部麻醉药物特点的认识与理解。
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试(医学) | 全科医学(中级)[代码:301]
- 全科医学的学科特点是是将各个学科知识和技术叠加或集合,知识范围较广
服务范围宽泛,满足所有病人的需求
定位于基层卫生保健领域#
统一各地域的健康问题
统一各地域的服务需求C全科医学不是知识和技术的叠加;全科医学不能满足所有病人的要求;也不能统一各地域的健康问题和服务需求。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 不适宜实施普查的情况是对于婴幼儿急性口腔念珠菌病的治疗处理正确的是帕金森患者的步态表现为全科医生与专科医生的区别不包括泌尿系统最常见的感染途径是对口腔患白色念珠菌感染有效的药物为患病率低,诊断技术复杂#
该病有切实有效的治疗方法
有足够的人力、物力和财力
调查对象组织严密,不易发生遗漏
疾病有比较简便 、准确的检测手段和方法3%碳酸氢钠水溶液清洗#
复方洗必泰漱口液漱口#
1%龙胆紫涂布#
制霉菌素混悬液涂擦#
激素治疗跨阈步态
慌张步态#
醉酒步态
蹒跚步态
共济失调步态是否接受全科医学专门训练
接受医学模式的基础是否相同
是否全面掌握各科业务技术#
是否提供连续性、整体性服务
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所属分类: 卫生资格 | 住院医师 | 住院医师规范化培训 | 住院医师规培(口腔全科)
- 提供高质量的义齿修复#
妇幼口腔卫生保健
定期口腔健康检查
营养与饮食指导牙面一定要清理
使用粘结剂#
不做预防性扩展
酸蚀术区
术后检查咬合高点磨牙
前磨牙
下前牙
上前牙#
单尖牙医学伦理学的影响更加广泛
医学伦理学的理论更加高深
医德理论和医德观念发生变化#
医学伦理学研究范围发生变化 【考点提示】口内X线片检查的特点和适应征试题难度:中;考核知识点是初级口腔保健内容。提供高质量的义齿修复选项是三级口腔保健的内容而不是初级口腔保健的内容。
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所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 营养与食品卫生(副高)
- 中华医学会全科医学分会成立,标志着我国全科医学学科的诞生其时间是1992.10
1993.11#
1995.6
1997.1
1999.12B