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全科医学副高题型
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试（医学） | 全科医学（中级）[代码：301]
- 全科医学属于预防医学学科
临床二级学科#
社区医学
初级卫生保健
医疗保健B全科医学既不属于预防医学，也不是社区医学和初级卫生保健，而是与内、外、儿、妇等学科处于同一层面的临床服务，即临床二级学科。
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试（医学） | 全科医学（中级）[代码：301]
- 当前我国全科医学教育的主要形式是全科医学知识教育
全科医学岗位培训#
全科医师规范化培训
全科医师继续医学教育
全科医学研究生教育B
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试（医学） | 全科医学（中级）[代码：301]
- 全科医学与全科医疗取得良好效果的关键是高超的医疗技术
高度的责任感
良好的医患关系#
病人对医生的信任
高端的仪器设备C决定医疗效果的因素很多，但最重要的是医患关系，全科医疗的医患模式为共同参与型。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 全科医学具有独特的医学观和方法论以及系统的学科理论，填补了高度专科化的生物医学的不足，它充分发掘和利用社区资源，突出社区特点，满足社区卫生服务的需要，真正实现了医学模式的转变。 全科医学虽然是原有通科医疗的回归和发展，但是全科医学是一门全新的医学学科，它的科学基础、知识结构、学科内涵、服务类型和服务方式，与以往的通科医疗是不能同日而语的。
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所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 营养与食品卫生（副高）
- 中华医学会全科医学分会成立，标志着我国全科医学学科的诞生其时间是1992.10
1993.11#
1995.6
1997.1
1999.12B
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试（医学） | 全科医学（中级）[代码：301]
- 全科医学与社区卫生服务的关系可以体现为发展全科医学教育，培养全科医生
全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军#
全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性
发展社区护理
全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务B
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试（医学） | 全科医学（中级）[代码：301]
- 全科医学与社区卫生服务的关系可以体现为发展全科医学教育，培养全科医生
全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军#
全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性
发展社区护理
全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务B
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试（医学） | 全科医学（中级）[代码：301]
- 全科医学综合性服务体现了全科医学的主体性，就服务范围而言，它涵盖个人、家庭与社区#
提供医疗预防，康复锻炼
涉及生理、心理、和社会文化方面
不分年龄、性别和疾患类型
可利用一切对服务对象有利的方式和工具A
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试（医学） | 全科医学（中级）[代码：301]
- 关于全科医学的描述正确的是自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科
正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科#
临床医学、预防医学、康复医学与人文社会科学等的综合体
包含了“六位一体”服务所有内容的医学保健专业学科
以内科为主的综合临床学科B全科医学建立于20世纪60年代末，同内科 、外科和妇产科等学科一样，是临床医学的二级学科。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 关于全科医学与专科医学的说法正确的有重度脱水与中度脱水的主要区别与再生障碍性贫血关系最密切的疾病为疾病的流行是指隐匿性肾炎的无症状是指无水肿，无高血压，无肾功能损害，蛋白尿为全科医学与其他各专科无相互交叉
专科医学学科范围宽而较浅
全科医学范围窄而知识深
全科医学是临床医学的二级学科#
以上都是皮肤弹性差
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 全科医学属于21岁女学生因怕热、心慌、消瘦伴月经紊乱3个月而来诊，化验检查T3、T4明显升高.体格检查最有意义的发现为Bleuler的4A基本症状不包括牙周基础治疗不包括下列内容急诊处理急性尿潴留最常用的方法是关于母乳喂养选择恰当的说法某患者突然寒战，高热，纳差，乏力，咳嗽带铁锈色痰伴右侧胸痛，X线片示 如母乳充足，无须给新生儿补充其他食品
母乳是婴儿最佳食品
早开奶
上述说法都正确#胸膜炎
气胸
大叶性肺炎#
肺结核
肺癌脑电图
脑脊液化验
血气分析#
血电解质测定
血渗透压测定血容量增加
药物分布容积增加
血药浓度偏高#
血药浓度相对较低
药物需要量高于非妊娠妇女全科医学既不属于预防医学
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 该患者急性心肌梗死的主要病因是现况调查
病例对照研究
队列研究
临床试验#
生态学研究对性发育困惑不解#
独立意识增强#
情绪波动不大
伙伴关系密切#
青春幻想#全科医生岗位培训
全科医生转岗培训
全科医生"5+3"培养模式#
全科医生学历教育
全科医生继续教育药物治疗效果不佳 将全科医生培养逐步规范为"5+3"模式，即先接受5年的临床医学(含中医学)本科教育，再接受3年的全科医生规范化培养。老年人自身免疫功能增强，体内产生较多的自身免疫抗体，如抗核抗体、抗甲状腺抗体、抗平滑肌抗体。八珍益母丸可补气血，调月经，用于妇女气血两虚，体弱无力，月经不调。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 选择做下列哪项检查是不正确的结核病灶中常有生长速度不同的结核菌群，其中无致病、传染性的是发展全科医学教育，培养全科医生#
全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军
全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性
发展社区护理
全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法 因此发展全科医学教育、培养全科医生是实施区域卫生规划的基础。生理性黄疸的程度较轻，先于头面部，巩膜也可查见，然后遍及躯干和四肢，一般无任何症状。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 全科医学的理论基础是颈椎间盘突出症摄片是为了解脑栓塞急性期治疗一般不用对全身无数细小的络脉起着主导作用和统率作用的是（ ）生物-心理-社会医学模式#
传统医学和现代医学基本理论
预防医学与临床医学
社区卫生服务
通科医生的发展正位X线片是看椎间隙是否变窄
侧位X线片是看椎间孔缩小
侧位过伸过屈
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 营养与食品卫生(副高)
- 中华医学会全科医学分会成立，标志着我国全科医学学科的诞生其时间是以下各项不是现况调查样本量的决定因素的是构成传染过程必须具备的因素是性味辛温的活血祛瘀药是（ ）1992.10
1993.11#
1995.6
1997.1
1999.12把握度
发病率#
允许误差
变异程度
预期现患率病原体
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 全科医学的服务项目包括全科医学属于老年人体温过低是指慢性鼻窦炎描述正确的是判断牙周组织破坏程度的标准是信度是指家庭的功能有男，49岁，2型糖尿病，因大叶性肺炎，发生糖尿病酮症酸中毒昏迷，治疗时以下列哪项为主室性早搏次数为哪项可以诊断为"频发性室性早搏"诊疗#
预防保健#
周期性健康检查#
心理咨询 抚养和赡养的功能
经济社会化的功能
以上都对#积极纠正酸中毒，中枢兴奋剂
小剂量胰岛素治疗，补充液体和平衡电解质#
小剂量胰岛素治疗，积极纠正酸中毒
小剂量胰岛素治疗，中枢兴奋剂
补充液体和平衡电解质，积极纠正酸中毒3次／分以上
5次／分以上#
8次／分以上
10次／分以上
15次／分以上全科医学既不属于预防医学
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 全科医学的理论基础是关于乳房的检查，下列哪项是正确的部分患儿上呼吸道感染时，引起腹痛的常见原因有患者前列腺增生慢性尿潴留，尿液自行溢出，考虑为：生物-心理-社会医学模式#
传统医学和现代医学基本理论
预防医学与临床医学
社区卫生服务
通科医生的发展注意两侧乳房对比检查#
触诊采用手指掌面#
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 全科医学的学科特点风湿性心脏病最常累及的瓣膜是现代院前急救的重要意义主要在于下列有关问卷质量评价叙述错误的是再生障碍性贫血的病因不包括急性脑血管病伴脑疝形成，最急需的措施为强直性脊柱炎有以下哪些表现与其他专科医学类似，内容集中于人体某些系统或某些年龄段的疾病
范围宽广，收纳了内、外、儿、妇等各门专科医学的内容 全科医学的学科范围宽而较浅，将各门相关知识、技能有机融合为一体，全面研究、把握并满足社区和家庭中各类服务对象的基本卫生服务需求以及某些特殊需求。与其他各专科有交叉，亦有自己独特的知识技能和态度。现代院前急救主要是提高伤员的治愈率和生存质量，避免医疗纠纷、节省患者经济开支则是次要的作用。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- ，培养全科医生#
全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军
全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性
发展社区护理
全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务不可将手术衣拿颠倒
不可用手抓衣领外面
不可用手捏拉衣带# 因此发展全科医学教育、培养全科医生是实施区域卫生规划的基础。穿手术衣不可用手捏拉衣带。
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所属分类: 卫生资格 | 住院医师 | 住院医师规范化培训 | 住院医师规培(全科医学)
- 有关全科医学的主旨说法正确的是1977年提出“生物-心理-社会医学模式”的学者是人们对医疗行为进行道德价值判断是通过以群体为健康照顾主体
以个体为健康照顾主体
以人为中心、以家庭为单位#
以群体健康维护为方向
以个体健康维护为方向Dr.Raiakumar
Olson
Smilkstein G.L.Engle#
Peter@Lee医德活动
医德教育
医德修养
医德评价#
医德境界全科医学的主旨是强调以人为中心，以家庭为单位，以个体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，将预防、医疗、康复与健康促进有机地结合在一起。
