-
泌尿外科题库答案
...
-
-
所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 泌尿外科学(正高)
- 泌尿外科专科体检应包括包皮过长与包茎的不良后果是 ( )肾区的检查#
输尿管的检查#
膀胱的检查#
外生殖器的检查#
前列腺和精囊的检查#可引起包茎嵌顿#
包茎开口狭窄影响排尿#
可诱发阴茎癌#
可形成尿道外口狭窄#
可引起阴茎头包皮炎#泌尿系专科体检应全面系统,不能遗漏。 不良后果:一、妨碍阴茎发育;二、致使阴茎发炎;三、损害肾脏功能;四、引起早泄;五、造成包皮炎症;六、甚至引发癌变;七、排尿障碍,故本题答案为ABCDE。
-
-
所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)[代码:365]
- 对个人行为的反应
事先预料某种行为的可能结局#
个人对执行某一特定行为的自信心
个人对目标指引的行为和活动的自我调节妇女一生生殖功能变化复杂,所以要做好妇女保健工作
妇女的健康直接关系到子代的健康
妇女保健工作关系到妇女本人的身体健康
妇女的健康直接关系到家庭和整个社会的健康水平
以上答案都对 #问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
-
-
所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 泌尿外科学(副高)
- 泌尿外科疾病的常见症状有晚期睾丸肿瘤最常见的转移部位是( )可明确诊断泌尿系结核的检查方法是下列哪项肾结核手术的治疗原则是不正确的下列哪项不属于前列腺癌的治疗方法面黄主病有( )老年人近期发生左侧精索静脉曲张,平卧时不消失,最可能的原因是男,3岁,左侧阴囊发育不良,其内未触及睾丸,在左腹股沟区可触及一活动的包块 ,尿液异常,异常分泌物,疼痛,肿块等,故本题答案为E。
-
-
所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)[代码:365]
- 该试验的约登指数为对调查问卷设计的步骤描述不正确的是学校卫生的重点工作对象是( )传播
教育
宣传
干预
预防#78.6%
90.10%
61.5%#
87.7%
84.4%明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改 宣传是传播手段之一,预防不是健康教育手段,而是目的,所以应该选择答案E。约登指数等于灵敏度加特异度再减去1。问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
-
-
所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 卫生管理(副高)
- 综合法
定量分析法构成图
直条图#
直方图
线图
曲线图无戒烟愿望者
烟瘾不大者
准备戒烟者
防止戒断后再吸烟者
对戒烟犹豫不决者#镇惊定志,养心安神#
滋阴降火,养心安神
温补心阳,安神定惊
活血祛瘀安神
益气补血,养心安神明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 所以B为本题正确答案。
-
-
所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 阳虚到一定程度时,因阳气不足,无力化生阴液,进一步出现阴液亏虚的现象,称为( )对调查问卷设计的步骤描述不正确的是阴损及阳
阴阳互损
阴阳协调
阴阳转化
阳损及阴#明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改 不需要进行效度和信度的检验#问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
-
-
所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)[代码:365]
- 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#增加人员和设备
降低实验误差
增加样本含量#
提高显著性水平
降低系统误差发病率呈历年的一般水平,各病例间在发病时间和地点方面无明显联系,散在发生称散发。 问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。增加样本含量可以同时减少第一类和第二类错误。
-
-
所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 传染病学(副高)
- 患者男,24岁,因“高热、多汗、睾丸肿大2周”收住泌尿外科,给予头孢菌素及对症治疗,症状无明显好转。仔细追问病史2个月前曾经收购死畜。最可能的初步诊断是睾丸炎
结核病
布鲁菌病#
发热待查
伤寒C
-
-
所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 传染病学(副高)
- 患者男,24岁,因“高热、多汗、睾丸肿大2周”收住泌尿外科,给予头孢菌素及对症治疗,症状无明显好转。仔细追问病史2个月前曾经收购死畜。不需要进行鉴别诊断的疾病是伤寒与副伤寒
风湿热
结核
败血症
高血压#E
-
-
所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 传染病学(副高)
- 患者男,24岁,因“高热、多汗、睾丸肿大2周”收住泌尿外科,给予头孢菌素及对症治疗,症状无明显好转。仔细追问病史2个月前曾经收购死畜。最有诊断价值的检查是血常规
肥达反应
布鲁杆菌凝集试验#
B型超声
肝功能检测C
-
-
所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 环境卫生(副高)
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是下列耳穴中,位于三角窝的是( )寒凝心脉型胸痹,宜选用( )明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#眼
神门#
耳尖
胃
降压沟瓜蒌薤白半夏汤 血府逐瘀汤
瓜蒌薤白白酒汤
金匮肾气丸
当归四逆汤#问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
-
-
所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)[代码:365]
- 问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。社会调查研究在提出研究问题的过程中,需要遵循需要性原则、创新性原则、科学性原则,同时还要考虑研究问题的可行性。 宣传是传播手段之一,预防不是健康教育手段,而是目的,所以应该选择答案E。
-
-
所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 麻醉学(正高)
- 关于泌尿外科手术的麻醉,下述说法正确的有免疫监视功能低下者容易发生下面关于休克表述正确的有腹腔镜手术选择全麻#
切开手术可选择硬膜外麻醉或全麻#
前列腺肥大电切手术可选择腰麻或全麻#
膀胱癌或前列腺癌选择椎管内麻醉较好
麻醉选择视患者本病和全身情况而定#免疫缺陷
肿瘤#
自身免疫病
病毒持续性感染
-
-
所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 泌尿外科学(正高)
- 血小板黏附功能降低的有膀胱刺激症状包括原发性醛固酮增多症的诊断依据除了泌尿外科专科体检应包括服用解热镇痛药#
口服避孕药
血小板无力症#
肾小球肾炎
巨大血小板综合征#恶心,呕吐
尿频#
尿痛#
尿急#
血尿高血压
周期性肌无力
24小时尿钾低#
低血钾
血浆肾素活性增高#肾区的检查
-
-
所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 内科学(正高)
- 患者男,24岁,因“高热、多汗、睾丸肿大2周”收住泌尿外科,给予头孢菌素及对症治疗, 症状无明显好转。仔细追问病史2个月前曾经收购死畜。
-
-
所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)[代码:365]
- 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#一级目标人群#
二级目标人群
三级目标人群
重要目标人群
优先目标人群灰色
黄色
白色#
金色
浅绿色本题考试要点为对OR可信区间的理解。 问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。一级目标人群:期望改变不良健康行为,采用所建议的健康行为的传播对象称为一级目标人群。
-
-
所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 内科学(副高)
- 患者男,24岁,因“高热、多汗、睾丸肿大2周”收住泌尿外科,给予头孢菌素及对症治疗, 症状无明显好转。仔细追问病史2个月前曾经收购死畜。
-
-
所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 岁
10岁#
15岁
18岁
25岁疾病谱和死因谱的变化
医学学科的内部融合与外部交叉发展
医学科学发展的社会化趋势
人们对卫生保健需求的提高
以上都是#肿瘤和慢性非传染性疾病#
传染病和寄生虫病
呼吸系统疾病
结核
艾滋病明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#社区内医疗服务人员
社区内中、小学校学生
街道干部、家庭主妇以及离退休人员等#
社区内商业、服务业人员
社区领导人群密集,非健康个体混杂,易混杂各种污染源
人群密集,健康个体混杂,易混杂各种污染源
-
-
所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 环境卫生(副高)
- 答案A为充分病因,答案B为必要病因,均非概率因果观。答案C将病因仅限于近因,失之于狭窄。答案D体现了概率因果观,为正确的答案。答案E语义重复且笼统。本题的主要考试要点为实验流行病学研究对象的选择。不同研究目的实验流行病学,其研究人群的选择也不同。 因此,备选答案中E是最佳选择。
-
-
所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试(医学) | 公共卫生(中级)[代码:362]
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#E问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。