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老年口腔医学题库
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
- 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#增加人员和设备
降低实验误差
增加样本含量#
提高显著性水平
降低系统误差发病率呈历年的一般水平，各病例间在发病时间和地点方面无明显联系，散在发生称散发。 问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。增加样本含量可以同时减少第一类和第二类错误。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 卫生管理(副高)
- 综合法
定量分析法构成图
直条图#
直方图
线图
曲线图无戒烟愿望者
烟瘾不大者
准备戒烟者
防止戒断后再吸烟者
对戒烟犹豫不决者#镇惊定志，养心安神#
滋阴降火，养心安神
温补心阳，安神定惊
活血祛瘀安神
益气补血，养心安神明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#执业范围
执业地点
执业范围，执业类别
执业范围，执业类别，医疗机构
执业范围，执业类别，执业地点#男性对甲型肝炎的易感性高于女性
乙型肝炎的发病率和现患率均为男性高于女性#
丙型肝炎的发病有明显的季节性
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 阳虚到一定程度时，因阳气不足，无力化生阴液，进一步出现阴液亏虚的现象，称为（ ）对调查问卷设计的步骤描述不正确的是阴损及阳
阴阳互损
阴阳协调
阴阳转化
阳损及阴#明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改 不需要进行效度和信度的检验#问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试（医学） | 公共卫生（中级）[代码：362]
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#E问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 儿童保健（副高）
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#E问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 卫生管理(副高)
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是评价筛检收益的主要指标是（ ）属于阳虚和气虚共证的有（ ）明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#灵敏度
特异度
正确指数
预测值
阳性预测值 #舌质淡胖，有齿痕#
脉细虚大#
自汗懒言#
形寒肢冷
倦怠乏力问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 环境卫生(副高)
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是下列耳穴中，位于三角窝的是（ ）寒凝心脉型胸痹，宜选用（ ）明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#眼
神门#
耳尖
胃
降压沟瓜蒌薤白半夏汤 血府逐瘀汤
瓜蒌薤白白酒汤
金匮肾气丸
当归四逆汤#问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 职业卫生(正高)
- 下列哪些疫苗为我国儿童基础免疫接种疫苗健康教育诊断的基本步骤包括( )调查表的设计包括哪些步骤两样本均数差别的假设检验用t检验的条件是卡介苗#
白百破混合制剂#
脊髓灰质炎疫苗#
乙肝疫苗#
麻疹疫苗#社会诊断#
流行病学诊断#
行为与环境诊断#
教育与生态诊断#
管理与政策诊断#明确研究目的#
建立问题库
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是社会认知理论的期望概念是妇女保健工作的意义是明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为
能增强或降低个人行为再发生可能性的 个人对执行某一特定行为的自信心
个人对目标指引的行为和活动的自我调节妇女一生生殖功能变化复杂，所以要做好妇女保健工作
妇女的健康直接关系到子代的健康
妇女保健工作关系到妇女本人的身体健康
妇女的健康直接关系到家庭和整个社会的健康水平
以上答案都对#问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 一般认为，地方性氟中毒的发病机制与下列哪个因素有关( )对调查问卷设计的步骤描述不正确的是单独使用扶正法适用于（ ）中焦受气取汁，变化而赤，是谓（ ）对骨组织的影响
对钙磷代谢的影响
对雄性生殖系统的影响
对牙齿的影响
以上都正确#明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#纯虚证#
虚实夹杂证
纯实证
真虚假实证#
真热假寒证营
精
气
血#
津液问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
- 定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的对调查问卷设计的步骤描述不正确的是我国成年人膳食中碳水化物提供能量占全日摄入总能量的适宜百分比为( )人们对于自己患某种疾病可能性的判断是敏感问题
深层次问题#
新问题
难点问题
突出问题明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#40％以下
40％～54%
55%～70%#
70%～80％
80％以上知觉到危险性
知觉到严重性
知觉到易感性#
后果严重性认识
行为改变的障碍问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
- 岩石）和食物
大气、水、生物体和土壤（岩石）#
大气、食物、生物体和土壤（岩石）
以上都不是社会环境的因素
医务人员的因素
患者方面的因素
医院管理的因素
患者所在单位的因素#原级预防
一级预防
二级预防
三级预防#
四级预防明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
- 该试验的约登指数为对调查问卷设计的步骤描述不正确的是学校卫生的重点工作对象是( )传播
教育
宣传
干预
预防#78.6%
90.10%
61.5%#
87.7%
84.4%明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改 问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
- 慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关对调查问卷设计的步骤描述不正确的是人类生产活动产生的废水、废气、废渣等有害的污染物严重污染大气、水和土壤等自然环境，对人群健康产生损害，严重的会导致影响蛋类铁吸收率的物质是生物因素#
治疗不当
不良行为与不科学的生活方式
卫生服务不好
医疗技术落后明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#公害病#
职业病
传染病
生物地球化学性疾病
环境化学性疾病乙二胺四乙酸二钠
卵蛋白高磷素
肉类因子
卵黄高磷蛋白#
植酸盐与草酸盐问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 职业卫生(副高)
- 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#疾病的易感性#
疾病的危害性
预防保护行为的益处
预防保护行为的障碍
自我效能二噁英主要来源于城市和工业垃圾（含氯有机物）焚烧，具有脂溶性，可致癌，是一种环境内分泌干扰物。 问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 儿童保健(副高)
- 早期治疗
联合用药
酌情停药#
规律用药诊断怀疑偏倚
入院率偏倚
现患–新发病例偏倚
易感性偏倚
测量偏倚#0.5cm
1cm#
1.5cm
2cm
2.5cmT细胞缺陷
B细胞缺陷
中性粒细胞缺陷#
补体缺陷
酶缺陷明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 环境卫生(副高)
- 断裂#
转换卡介苗#
白百破混合制剂#
脊髓灰质炎疫苗
乙肝疫苗
麻疹疫苗#传染源
传播途径
传播媒介#
带菌者
以上都不是健脾益气，固涩止带
健脾益气，清热止带
健脾益气，升清降浊
健脾益气，清热利湿
健脾益气，除湿止带#明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 下消最显著的特征是（ ）出生人口数
年龄别死亡率#
总人口数
粗死亡率
年龄组人口数社区卫生服务中心(站)#
居委会
街道办事处
学校
爱卫会对谁#
实现什么变化#
多长时间实现该变化#
在多大范围实现变化#
变化程度多大#明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 #
口渴喜饮问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 形成评价
近期效果评价
远期效果评价#对流
蒸发#
呼吸
传导
辐射描述不同年龄组的发病率、患病率#
同一年龄组不同时期死亡率的变化
同一时期不同年龄组死亡率的变化#
不同年代各年龄组死亡率的变化#
描述不同年代的发病率、死亡率明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#明确调查目的#
确定调查指标
确定调查对象
制定调查表
确定调查方法问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 营养与食品卫生(副高)
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是社会诊断的重点内容是病例对照研究中，估计样本大小时，与下列哪一因素无关耳穴"交感"的位置，应在（ ）防止食品氧化变色#
不能用于冷冻食品
破坏维生素
可以多用垂体#
松果体#
肾上腺#
甲状腺#
甲状旁腺#明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 对耳轮下脚内二分之一处
对耳轮下脚与耳轮内侧交界处#
对耳轮下脚的内上角
对耳轮上脚的外上角问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
