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口腔修复学的题库
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
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暴发
流行
大流行
局部流行明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#增加人员和设备
降低实验误差
增加样本含量#
提高显著性水平
降低系统误差发病率呈历年的一般水平， 题干的信息显示，该乡去年流脑发病率与其乡历年流脑发病率水平相当，故为散发。问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。增加样本含量可以同时减少第一类和第二类错误。
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试（医学） | 公共卫生（中级）[代码：362]
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#E问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 儿童保健（副高）
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#E问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 卫生管理(副高)
- 直条图#
直方图
线图
曲线图无戒烟愿望者
烟瘾不大者
准备戒烟者
防止戒断后再吸烟者
对戒烟犹豫不决者#镇惊定志，养心安神#
滋阴降火，养心安神
温补心阳，安神定惊
活血祛瘀安神
益气补血，养心安神明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷 戊型肝炎感染率城市高于农村比病例对照研究费时、费力、费钱
适用于罕见病#
检验病因假说的能力较强
能验证暴露与疾病因果关系
设立对照组痰热内扰#
情志失调
饮食不节
脾肾虚弱
感受外邪问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 阳虚到一定程度时，因阳气不足，无力化生阴液，进一步出现阴液亏虚的现象，称为（ ）对调查问卷设计的步骤描述不正确的是阴损及阳
阴阳互损
阴阳协调
阴阳转化
阳损及阴#明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改 不需要进行效度和信度的检验#问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 口腔执业助理医师
- 诊断是关于定群研究的描述错误的是引起移植排斥反应最重要的抗原是下列不属于暂时修复体的粘固剂要求的一项是牙再植后，X线片显示牙根炎症性吸收的时间是生长缓慢，呈圆形
位于颈部正中，可随吞咽及伸舌等动作而移动#
质软，周界清楚
与表面皮肤及周围组织无粘连
患者多无症状猛性龋#
多发龋
奶瓶龋 【该题针对“口腔修复学”知识点进行考核】牙再植后，X线片显示牙根炎症性吸收的时间是伤后1~4个月，故本题选择B。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 卫生管理(副高)
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是评价筛检收益的主要指标是（ ）属于阳虚和气虚共证的有（ ）明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#灵敏度
特异度
正确指数
预测值
阳性预测值 #舌质淡胖，有齿痕#
脉细虚大#
自汗懒言#
形寒肢冷
倦怠乏力问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 环境卫生(副高)
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是下列耳穴中，位于三角窝的是（ ）寒凝心脉型胸痹，宜选用（ ）明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#眼
神门#
耳尖
胃
降压沟瓜蒌薤白半夏汤 血府逐瘀汤
瓜蒌薤白白酒汤
金匮肾气丸
当归四逆汤#问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 正高级职称 | 职业卫生(正高)
- 下列哪些疫苗为我国儿童基础免疫接种疫苗健康教育诊断的基本步骤包括( )调查表的设计包括哪些步骤两样本均数差别的假设检验用t检验的条件是卡介苗#
白百破混合制剂#
脊髓灰质炎疫苗#
乙肝疫苗#
麻疹疫苗#社会诊断#
流行病学诊断#
行为与环境诊断#
教育与生态诊断#
管理与政策诊断 #明确研究目的#
建立问题库#
设计调查表初稿#
初稿修改(试用和修改)#
效度和信度检验#两总体均数相等
两总体方差相等#
两样本均为大样本
两样本均为小样本#
两总体均符合正态分布#
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 形成评价
近期效果评价
远期效果评价#对流
蒸发#
呼吸
传导
辐射描述不同年龄组的发病率、患病率#
同一年龄组不同时期死亡率的变化
同一时期不同年龄组死亡率的变化#
不同年代各年龄组死亡率的变化#
描述不同年代的发病率、死亡率明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#明确调查目的#
确定调查指标
确定调查对象
制定调查表
确定调查方法问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 街道办事处
学校
爱卫会对谁#
实现什么变化#
多长时间实现该变化#
在多大范围实现变化#
变化程度多大#明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#欲知道某地一定时间内某病的患病情况 #
为早期发现癌症患者以降低其死亡率
欲调查的人群人数很少
为发现某病全部病例并提供治疗
要了解各种疾病的长年发病情况多食而瘦
渴而多饮
尿有甜味
尿多而混浊如膏#
口渴喜饮问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 口腔执业助理医师
- ART的优点是关于自来水氟化的防龋效果，哪项是错误的下列不属于暂时修复体的粘固剂要求的一项是操作简单易学#
治疗效果彻底
仅用最简单的机械磨除，破坏组织少
充填效果好
充填体保留率高恒牙龋减少50%～60%，乳牙龋减少40%～50%
恒牙无龋儿童数增加6倍
第一恒磨牙因龋缺失减少75% 暂时粘固剂应该容易从基牙上去除，否则会影响最终修复体的准确就位和最终粘固效果。
【该题针对“口腔修复学”知识点进行考核】
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
- 对调查问卷设计的步骤描述不正确的是社会认知理论的期望概念是妇女保健工作的意义是明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为
能增强或降低个人行为再发生可能性的 #问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 职业卫生(副高)
- 社会因素
家庭因素
学校因素
心理因素检查学校卫生
检测厂矿有害物质
对餐饮行业进行卫生检查
工人体检
对拟建项目进行预评价#加快代谢产热
中枢抑制降低代谢产热
汗液蒸发散热#
负辐射散热
热传导散热明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷 问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 一般认为，地方性氟中毒的发病机制与下列哪个因素有关( )对调查问卷设计的步骤描述不正确的是单独使用扶正法适用于（ ）中焦受气取汁，变化而赤，是谓（ ）对骨组织的影响
对钙磷代谢的影响
对雄性生殖系统的影响
对牙齿的影响
以上都正确#明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#纯虚证#
虚实夹杂证
纯实证
真虚假实证#
真热假寒证营
精
气
血#
津液问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
- 患者方面的因素
医院管理的因素
患者所在单位的因素#原级预防
一级预防
二级预防
三级预防#
四级预防明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#问卷设计的步骤包括明确研究目的 、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
- 定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的对调查问卷设计的步骤描述不正确的是我国成年人膳食中碳水化物提供能量占全日摄入总能量的适宜百分比为( )人们对于自己患某种疾病可能性的判断是敏感问题
深层次问题#
新问题
难点问题
突出问题明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库 从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#40％以下
40％～54%
55%～70%#
70%～80％
80％以上知觉到危险性
知觉到严重性
知觉到易感性#
后果严重性认识
行为改变的障碍问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库
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所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 健康教育与健康促进（副高）
- 调查表的设计包括哪些步骤明确研究目的#
建立问题库#
设计调查表初稿#
初稿修改(试用和修改)#
效度和信度检验#ABCDE
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
- 慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关对调查问卷设计的步骤描述不正确的是人类生产活动产生的废水、废气、废渣等有害的污染物严重污染大气、水和土壤等自然环境，对人群健康产生损害，严重的会导致影响蛋类铁吸收率的物质是生物因素#
治疗不当
不良行为与不科学的生活方式
卫生服务不好
医疗技术落后明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标 建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改
不需要进行效度和信度的检验#公害病#
职业病
传染病
生物地球化学性疾病
环境化学性疾病乙二胺四乙酸二钠
卵蛋白高磷素
肉类因子
卵黄高磷蛋白#
植酸盐与草酸盐问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)［代码：365］
- 该试验的约登指数为对调查问卷设计的步骤描述不正确的是学校卫生的重点工作对象是( )传播
教育
宣传
干预
预防#78.6%
90.10%
61.5%#
87.7%
84.4%明确研究目的并将其分解为一系列可测量的指标
建立问题库
从问题库中筛选合适的条目设计成问卷
对设计的问卷进行试用和修改 问卷设计的步骤包括明确研究目的、建立问题库、设计问卷初稿、试用和修改、进行信度和效度检验5个步骤。
