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环境卫生学监测培训试题及答案
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 公卫执业医师
- 此患者最可能的诊断是环境卫生工作和环境卫生学的任务是加强TPP效应#
GR-AC
脯氨酸
磷酸吡哆醛
同型半胱氨酸胃溃疡
胃癌#
胰腺癌
胆囊结石
慢性胰腺炎环境因素对人体健康影响的研究
环境卫生监测和卫生监督工作
农村环境卫生工作
开拓环境与健康研究的新领域
以上都是#此题属经验性试题 环境卫生学的任务为:
(1)加强环境因素健康效应的研究;
①化学性污染是今后的研究重点;
②农村生物性污染是突出的环境卫生问题;
③存在形式、接触的途径、暴露量、个体敏感性的不同及多种因素的联合作用增加研究难度;
④寻找特异、敏感、简便易行的生物标志。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)[代码:365]
- 下列属于主动监测的是在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是环境卫生学的研究对象是社会调查研究首先要提出研究的问题,那么问题的提出不包括下列哪个原则人与环境之间不断进行着的最本质的联系是妇女保健工作的意义是法定传染病报告系统
卫生防疫部门开展的传染病漏报调查#
行为危险因素监测
以医院为基础的监测系统 物质交换和能量转移#妇女一生生殖功能变化复杂,所以要做好妇女保健工作
妇女的健康直接关系到子代的健康
妇女保健工作关系到妇女本人的身体健康
妇女的健康直接关系到家庭和整个社会的健康水平
以上答案都对#环境卫生学以人类及其周围的环境为研究对象,阐明人类赖以生存的环境对人体健康的影响及人体对环境的作用所产生的反应
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 公共卫生(中级)[代码:362]
- 疾病监测的目的不包括( )环境卫生学的研究对象包括( )青少年在身体素质发育过程中,速度发展最快的年龄是( )下列关于儿童X射线检查防护原则错误的是( )描述疾病分布
预测疾病流行
验证病因假设#
制订预防措施
评价预防效果生活居住环境
自然环境和生活环境#
大气圈 《医用诊断X射线卫生防护标准》环境卫生学的定义是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系,因此环境卫生学的研究对象包括自然环境和生活环境。
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所属分类: 卫生 | 中级卫生专业技术资格考试(医学) | 急诊医学(中级)[代码:392]
- 最可能的病理诊断是悬空式桥体与黏膜间距离为环境卫生学的研究对象包括( )根尖片显示正常影像不正确的是冠内固位形不包括鼻腭囊肿
鼻唇囊肿#
鼻腭管囊肿
鳃裂囊肿
球状上颌囊肿1.0mm
1.5mm
2.0mm
2.5mm
>3mm#生活居住环境
自然环境和生活环境#
大气圈,土壤岩石圈和生物圈 以上都是
以上都不是前牙牙髓腔髓室与根管界限不清,呈针状低密度影
年轻恒牙髓腔宽大
上颌磨牙髓腔一般呈圆形或卵圆形
牙槽骨正常高度应达到牙颈部
牙骨质与牙本质有明显区别#鸠尾形
钉洞形
箱状形
片切形#
沟形试题难度:难;此题为鼻唇囊肿临床及病理变化的综合分析题,考查关于鼻唇囊肿的综合知识
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 公卫执业医师
- 人员培训和宣传教育
对劳动者进行健康监护大脑边缘系统
脑干网状结构上行激活系统#
大脑皮层
脑干网状结构侧支
纹状体亚硝酸钠
焦糖#
阿斯巴坦
亚硫酸钠
L-抗坏血酸钠本试题主要是考查考生对合成DNA的4种核苷酸的记忆。 本题准确答案是B。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 卫生管理(副高)
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创造支持性环境#
调整卫生服务方向#
建立家庭病房
以上都是此题属病毒性肝炎的内容,考查丁型肝炎的特性。 因此,本题答案为C。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 公卫执业医师
- 现场环境监测
有效降低有害因素的强(浓)度#
定期健康检查,建立健康档案
促进患者康复,预防并发症鞭毛
LTA
菌毛#
K抗原
Vi抗原适用于研究罕见病
可在一次调查中调查多个危险因素
不需大样本
可计算疾病的发病率#
可从所获得的资料很快得出结论本试题为基本知识题,考核剂量一反应关系 病例对照研究是由果及因的研究,无法确定研究人群的新发病例数,也就无法确定发病率。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)[代码:365]
- 流行病学研究的主要用途是( )健康教育的核心问题是( )某制鞋厂因扩大业务,要加班生产一批产品,需从社会招收工人,因生产过程中需要接触胶水、油漆等,可以从事该种作业的人是环境卫生学主要研究在高危人群中进行HIV抗体筛检来了解艾滋病的流行概况属于探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法#
研究疾病的发生概率 生活环境与人群健康的关系
自然环境和生活环境与人群健康的关系#
生活居住环境和自然环境与人群健康的关系
自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系一级预防
二级预防
三级预防
主动检测
哨点监测#环境卫生学是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系,揭示环境因素对人群健康影响的发生
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 环境卫生(副高)
- 评价一个致病因子的公共卫生学意义,宜选用队列研究的主要目的是公共场所的卫生标准和要求的制定部门是环境卫生工作和环境卫生学的任务是加强绝对危险度
相对危险度
特异度
归因危险度百分比
人群归因危险度#描述疾病分布特征,寻找病因线索
探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别,并验证病因假说#
探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别 ,评价干预效果
探索病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别,检验病因假说
描述病例组与对照组的分布特征,可进行临床比较国务院
卫生部#
县级以上卫生行政部门
县级以上卫生防疫机构
以上都不是环境因素对人体健康影响的研究
环境卫生监测和卫生监督工作
农村环境卫生工作
开拓环境与健康研究的新领域
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 公共卫生(中级)[代码:362]
- 广义的医患关系是指( )根据人口的性别和年龄构成绘制的人口金字塔,可用来反映环境卫生学的研究对象包括( )社会认知理论中的观察学习概念是医生与病人的关系
医生与患者家属的关系
各类医务人员与患者的关系
各类医务人员与患者及其家属的关系#
以上都不对人口出生情况
人口老化情况
人口自然变动及迁移情况 环境卫生学的定义是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系,因此环境卫生学的研究对象包括自然环境和生活环境。上述备选答案B是社会认知理论中自我效能的定义;C是环境的概念;D是交互决定论的定义;E是阶段变化理论中期望的定义,因此,答案是A。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 公卫执业医师
- 被动监测
哨点监测
以实验室为基础的监测系统
以医院为基础的监测系统#是客观的评价和综合某一问题的研究证据的最佳手段
它收集的某一问题的文献是全球范围内所有的文献
它对收集的资料进行严格的评价并进行总结
它是循证决策很好的依据
这种方法已经非常成熟,结论偏倚很小#自然环境与人群健康的关系 环境卫生学是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系的科学。备选答案中A和B答案都不全,C和E中有生产和职业环境,答案不正确。因此,只有D是唯一完全和正确的答案。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 健康教育(中级)[代码:365]
- 属团体行为干预手段中的下列关于血清流行病学的说法错误的是环境卫生学所研究的环境是健康人
亚临床病人
病人
疾病
人群#开发领导
动员群众
培训骨干#
利用舆论和规范力量
建立内部激励机制血清流行病学是应用血清学技术进行的流行病学调查研究,因此仍遵循流行病学方法的基本原则
通过对血清中各种成分出现和分布的研究 环境卫生学研究的环境主要包括自然环境和生活环境,前者如大气圈、水圈、土壤岩石圈和生物圈;后者如人类为从事生活活动而建立起来的居住、工作和娱乐环境以及有关的生活环境因素(如家用化学品)等。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 公卫执业医师
- 血液中污染物的含量
血液中污染物的代谢产物含量环境因素对人体健康影响的研究
环境卫生监测和卫生监督工作
农村环境卫生工作
开拓环境与健康研究的新领域
以上都是#灵敏度
特异度
正确指数
预测值
阳性预测值#物理性状变化
化学性质变化
化学性质和毒作用变化
光化学转化和生物转化 因此,正确答案为B。本题中备选答案C、D、E都是属于遗传毒性致癌物,即备选答案A的范围之内。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 公卫执业医师
- 该研究为环境卫生学主要研究男.36岁。进食后突发上腹刀割样疼痛3小时。查体:腹肌紧张,全腹压痛、反跳痛,肝浊音界消失。血常规:白细胞及中性粒细胞升高。 备选答案中A和B答案都不全,C和E中有生产和职业环境,答案不正确。因此,只有D是唯一完全和正确的答案。此题属于经验性试题,要求考生具有一定临床经验和对溃疡穿孔诊断及鉴别诊断的掌握。急性阑尾炎、急性胰腺炎、急性胆囊炎、急性大叶性肺炎一般不会出现肝浊音界消失,故可排除B、C、D及E。
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所属分类: 建筑工程 | 环境影响评价工程师
- 检查污染物排放总量控制情况
监测分析评价治理设施处理效果或治理工程的环境效益#
监测统计国家规定的总量控制污染物排放指标的运行情况#
检查清洁生产考核指标达标情况参加登记管理办公室举办的环境影响评价工程师继续教育培训班,并取得培训合格证明#
参加环境影响评价工程师职业资格考试命题或审题工作,相当于接受继续教育 ,各项环保设施或工程的实际建设、管理、运行状况及各项环保治理措施落实情况;②监测分析评价治理设施处理效果或治理工程的环境效益;③监测分析建设项目外排废水、废气和噪声等的达标情况;④监测必要的环境保护敏感点的环境质量;⑤监测统计国家规定的总量控制污染物排放指标的运行情况;⑥调查分析评价生态保护以及环境敏感目标保护措施情况
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 、医疗卫生服务
环境、生物、行为与生活方式、心理
环境、社会因素、生物、生活方式制半夏#
橘红#
茯苓、炙甘草#
枳实
胆南星眼
神门#
耳尖
胃
降压沟调整培训计划
了解项目进度#
社区诊断
促进支持性政策的出台
协调各部门的合作行为训练#
知识灌输#
小组讨论
双向交流 备选答案A、B、C和E都是健康教育的任务,所以答案选D。健康教育人员需要掌握好的人际交流技巧才能做好培训工作。监测是保证项目向目标顺利前进,衡量健康教育效果的重要措施,主要内容包括对工作状况,活动内容,活动开展状况,对经费开支,对人群知信行及有关危险因素的监测几个方面。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 职业卫生(副高)
- 心理诊断
心理咨询
心理测量
心理评估#环境职业危害定期检测
对可疑病人进行治疗#
工人定期体检
建立健康档案,随时监测可疑病人
对可疑病人进行体检预防性卫生监督
经常性卫生监督
预防性和经常性卫生监督
预防性和经常性卫生监督及对学生用品的卫生监督#
预防性和经常性卫生监督及学校突发事件的卫生监督 生存率
罹患率机体与环境在物质上的统一性,是环境卫生学的基本理论。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 健康教育与健康促进(副高)
- 环境卫生学主要研究在1000名被调查者中,有80人HBsAg阳性,该调查最合适的描述指标为在健康教育计划的执行过程中,用审计的方法进行监测的是"您感到胃疼多长时间了?" 环境卫生学是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系,揭示环境因素对人群健康影响的发生、发展规律,为充分利用环境有益因素和控制有害环境因素提出卫生要求和预防对策,增进人体健康,提高整体人群健康水平的科学。本题欲描述受检人群中感染HBV的频率,符合感染率的定义。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 公卫执业医师
- 葡萄球菌污染食品后的产毒条件是通过健康危险因素评价,健康类型可以划分为职业流行病学调查的目的主要是食物存放的环境
食物的种类及性质
食物存放的温度
食物受污染的程度
以上都是#健康型、无病型、有病型、死亡型
健康型、自创性危险因素型、难以改变的危险因素型、大量危险型
健康型、存在危险型、大量危险型 健康型、自创性危险因素型、难以改变的危险因素型、一般性危险型#
健康型、不健康型找出易感人群
为制定职业卫生标准提供依据
确定环境监测的范围
找出接触职业有害因素与健康损害之间的联系#
确定职业有害因素的剂量.效应关系本试题考核的知识点为健康危险因素的评价方法,是理解与实际应用相结合的试题
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所属分类: 建筑工程 | 环境影响评价工程师
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设区的市级以上人民政府环境保护行政主管部门
国务院核设施主管部门会同国务院环境保护行政主管部门参加登记管理办公室举办的环境影响评价工程师继续教育培训班,并取得培训合格证明#
参加环境影响评价工程师职业资格考试命题或审题工作,相当于接受继续教育36学时
参加登记管理办公室认可的其他培训班,并取得培训合格证明 选项E的正确答案是"在有国内统一刊号(CN)的期刊或在有国际统一刊号(ISSN)的国外期刊上,作为第一作者发表过环境影响评价相关论文1篇的,相当于接受继续教育16学时"。除题中五个方面外,承担环境影响评价工程师继续教育培训授课任务的,接受继续教育学时按实际授课学时的两倍计算。